Huella
Profundice en los temas de investigación de 'The phenomenological confidence of the teacher in conducting learning projects'. En conjunto forman una huella única.- Clasificar por
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The phenomenological confidence of the teacher in conducting learning projects
Rosa Ines Rondinel Carrillo, Victor Hilario Tarazona Miranda, Freddy Antonio Ochoa Tataje, Ricardo Guevara Fernandez, Linda Shardin-Flores, Joel Uribe Martinez
Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Cita
(Scopus)